Departamento de Logopedia/ Servicio de Audición y Lenguaje
Enseñar a comunicarse, a percibir, a distinguir, a planificar… funciones que a nosotros nos parecen tan básicas, son algunos de los objetivos prioritarios que los profesionales de esta área se marcan conseguir con los chicos.
Por ello, nuestro trabajo no se basa en una logopedia convencional. Llegar a disfrutar del momento de la comida, sentirse a sí mismo y al otro, escuchar y ser escuchado… esa sí es la meta. Conseguir todo esto, lleva asociado diferentes actividades desarrolladas tanto a nivel individual como grupal.
Centro de día «La Luz»
En el centro de Día La Luz nuestro objetivo es facilitar a las personas con discapacidad ya sea intelectual o física en diferentes grados de dependencia, atención especializada, mediante una atención integral y continuada de carácter personal, social, sanitario y educativo, que ajustará los servicios a las necesidades de las personas en situación de dependencia, de acuerdo con su Programa Individual de Atención.
La atención y apoyos prestados por el equipo de profesionales entre los que se encuentra el servicio de Audición y Lenguaje, están orientados a la creación del Proyecto de Vida, tales como la consecución de metas, objetivos a corto, medio y largo plazo entre los que se encuentran los siguientes:
- Evaluar, valorar y diagnosticar la existencia o no de alteraciones en la deglución, así como diferenciar el tipo de disfagia en caso de que exista.
- Examinar las funciones orales básicas (respiración, soplo, tos y reflejo de arcada).
- Explorar las estructuras faringo-laríngeas.
- Valorar la movilidad orofacial.
- Examinar el patrón masticatorio y deglutorio: normal o atípico.
- Valorar el tipo de alimentación y consistencia de esta por vía oral en función de las características de la disfagia e informar al servicio médico.
- Asesorar al personal auxiliar sobre las pautas de alimentación a seguir con los pacientes con alteraciones en la deglución, así como de la correcta higiene bucal.
- Valorar el comportamiento fonatorio general durante el habla.
- Evaluar, valorar y detectar la existencia o no de alteraciones en el lenguaje (oral y escrito), en la comunicación y comprensión.
- Valoración de las habilidades viso-constructivas.
El servicio de audición y lenguaje se lleva a cabo realizando terapias individualizadas con una frecuencia de dos sesiones por usuario y semana, y también realizando el programa de atención a la disfagia, que lo realizan todos los usuarios del centro de día a excepción de los que no acuden al servicio de comedor o llevan PEG. Las actividades son las siguientes:
Deglución y Alimentación Segura (Disfagia)
- Rehabilitación Integral: Tratamiento de las alteraciones en la deglución para garantizar una alimentación segura.
- Terapia Miofuncional: Ejercicios específicos para mejorar la fuerza, el tono y la movilidad de labios, lengua, paladar y mandíbula.
- Adaptación de Dietas: Ajuste personalizado de consistencias, volúmenes y viscosidad de líquidos.
- Progresión Alimentaria: Seguimiento detallado desde purés finos hasta dieta basal.
- Supervisión Directa: Asistencia y control profesional durante las horas de comida.
Comunicación, Habla y Lenguaje
- Rehabilitación del Habla y Lenguaje: Intervención en procesos expresivos y receptivos, así como en la comprensión verbal.
- Sistemas Alternativos (SAC): Elaboración y entrenamiento en sistemas de comunicación para pacientes con limitaciones severas.
- Tecnología de Apoyo: Asesoramiento en ayudas técnicas, desde tableros visuales hasta ordenadores adaptados.
- Procesos Perceptivos: Trabajo especializado en discriminación visual y auditiva.
Función Respiratoria y Control Postural
- Terapia Respiratoria: Reeducación del tipo respiratorio, control del aire y mejora de la coordinación fono-respiratoria y el volumen de voz.
- Alineación Corporal: Reeducación del control postural para facilitar las funciones vitales y comunicativas.
Apoyo, Higiene y Asesoramiento
- Acompañamiento Familiar: Guía y pautas para cuidadores de pacientes ambulatorios con disfagia.
- Cuidado Bucodental: Seguimiento continuo de la higiene y el estado general de la zona oral.
Combinamos técnicas compensatorias y maniobras específicas para que cada paciente recupere su funcionalidad y autonomía en el día a día.
Centro Ordoño II
Por otro lado, en nuestro centro de día Ordoño II se desarrolla parte del departamento de logopedia una vez por semana y en algunos casos dos. Estas sesiones suelen ser una metodología individual de unos 45 minutos de lunes a viernes. Se llevan a cabo los siguientes objetivos:
- Potenciación Comunicativa: Reforzamos y sustituimos la comunicación existente mediante sistemas adaptados (SAAC) que resulten naturales y accesibles para el usuario en cualquier entorno.
- Control Bucofonatorio: Optimización del habla trabajando la respiración, el tono y la movilidad de los órganos implicados.
- Desarrollo Lingüístico: Intervención completa en las áreas fonológica, morfosintáctica, semántica y pragmática, tanto a nivel comprensivo como expresivo.
- Destrezas Funcionales: Estimulación de capacidades clave como la atención, memoria, orientación y el seguimiento de órdenes.
- Habilidades Académico-Funcionales: Adquisición de lectura, escritura y matemáticas aplicadas a la autonomía personal y social.
- Dimensión Creativa: Uso de áreas artísticas para acceder al pensamiento simbólico y abstracto, potenciando el bienestar emocional.
- Gestión de Rutinas: Entrenamiento en la planificación y ejecución de las actividades cotidianas (AVD) para fomentar la responsabilidad y la independencia.
Nuestra meta es integrar estas capacidades para que el usuario se desenvuelva con la mayor confianza posible en todos sus contextos de interacción.
Estas sesiones individuales se complementan con sesiones grupales en las que, a través de actividades creativas, complementamos los objetivos presentados en las programaciones individuales y a la vez intentamos favorecer las relaciones grupales y las habilidades sociales.